Kepala Bidang Pembinaan SMP, Priyanto, turut menyoroti peran sentral sekolah dalam proses verifikasi dan validasi data.
Menurutnya, sekolah merupakan garda terdepan yang memegang kendali atas akurasi usulan.
Ketelitian tim di tingkat sekolah menentukan kualitas hasil akhir program secara keseluruhan.
Tim PIP Dindikbud, Dwi Sri Rejeki dan Agus Wibowo, menutup rangkaian kegiatan dengan pemaparan mekanisme teknis serta prosedur penginputan data.
Sesi dialog interaktif juga mengupas berbagai kendala lapangan, mulai dari sinkronisasi data hingga verifikasi status ekonomi siswa secara mendalam.
Awali dengan kepedulian, niscaya akan menjadi gagasan dalam menulis.
Baca update artikel lainnya di Google Berita
