Film Pendek dalam Pendidikan
Materi pelatihan berdasarkan pengalaman menonton lebih dari 15.000 film pendek oleh tim Minikino selama satu dekade terakhir, harapannya bisa menjadi panduan praktis untuk para tenaga pendidik.
Dalam panduan ini, dan selanjutnya mengintegrasikan film pendek dalam kegiatan literasi visual dan storytelling yang interaktif.
Karena, film pendek merupakan medium yang kaya akan nilai edukatif, mampu merangsang pemikiran kritis, kreativitas, dan empati siswa.
“Kami percaya, dengan panduan yang tepat, film pendek adalah alat yang efektif untuk memperkuat pembelajaran,” kata Fransiska Prihadi.
Ia mengatakan, Minikino dalam naungan Yayasan Kino Media ini ingin mendorong terbentuknya komunitas guru.
Nantinya dapat berbagi pengalaman menggunakan film pendek sebagai media pembelajaran.
“Film pendek dapat membantu siswa untuk mengingat informasi lebih baik. Untuk meningkatkan literasi siswa bagi siswa maupun guru. Serta menumbuhkan kreativitas,” katanya.
Seorang peserta, Mitha tenaga pendidik di SDN 5 Dauh Puri mengaku terinspirasi dengan pengalaman pertama mengikuti workshop ini.
“Sangat menarik dan memperkaya wawasan kami,” katanya.
Menulis itu tentang mau atau tidak. Saya meyakini hambatan menulis bukan karena tidak bisa menulis, tetapi karena merasa tidak bisa menulis dengan baik
Baca update artikel lainnya di Google News
