- Menyediakan tempat dengan suasana yang nyaman, menarik, dan tidak membosankan.
Suasana yang nyaman,menarik, dan tidak membosankan dapat dapat menjadi solusi untuk meningkatkan minat baca pada peserta didik.
BACA JUGA: Waspada!, Pendidikan Khilafatul Muslimin, Bukan Pondok Pesantren
Kesan yang selama ini ada yaitu perpustakaan adalah tempat yang membosankan.
Sebaiknya sekolah menyediakan perpustakaan dan tempat-tempat dengan suasana yang menyenangkan bagi siswa.
Agar mereka senang dan nyaman sehingga betah berada di perpustakaan atau tempat-tempat tersebut untuk membaca buku.
BACA JUGA: Mengucapkan Selamat Idul Adha Berdimensi Sosial, Ini Alasannya
- Guru memberikan tugas secara berkala yang dapat mendorong dan menuntut peserta didik untuk membaca.
Dengan adanya tugas membaca dari seorang guru, dapat menumbuhkan minat baca peserta didik, karena mereka merasa untuk wajib membaca buku.
- Memasang slogan-slogan yang berkenaan dengan manfaat membaca buku di sekolah.
Seringnya peserta didik membaca slogan-slogan yang terpampang di sekolah, dengan sendirinya akan menumbuhkan minat baca.
Meletakkan literasi digital menjadi urgensi, sebagai upaya transformasi untuk menghasilkan talenta digital dan menjadi rujukan informasi yang ramah anak, aman tanpa konten negatif.
Baca update artikel lainnya di Google News
